1.- Marta tiene 70 años y quiere saber qué es Microsoft Excel. Asimismo, le ha pedido a su nieta que le explique esta herramienta para poder utilizarla

Identifique qué es Microsoft Excel

2.- Yessica quiere utilizar unas hojas de cálculo de Excel, para de esa manera llevar su trabajo de una manera más ordenada y organizada. Asimismo, ella quiere que todos sus trabajos tengan las siguientes modificaciones: fuente Time New Roman, que sean de color gris, que algunas partes importantes estén resaltadas y que el tamaño de la letra sea muy visible.

Identifique el elemento de la interfaz al que debe dirigirse Yessica para realizar las modificaciones que desea en su documento Excel.

3.- Carlos quiere cambiar el color de las líneas que tiene su documento Excel, para poder tener diferentes colores por clientes y hojas de trabajos

Identifique el paso a paso para cambiar el color de las líneas en Excel y ayude a Carlos.

4.- Mónica quiere saber su total de zapatos vendidos en los primeros 15 días del mes, por lo que debe realizar la suma completa de la cantidad de zapatos pendidos por día. Para eso, Mónica cuenta con una lista con los números de zapatos vendidos en esos días.

Identifique el total de zapatos vendidos por Mónica los primeros 15 días del mes.

5.- Claudio quieren saber cuáles fueron las compras de sus clientes mayor a 1000 pesos, por lo que debe utilizar una fórmula que lo ayude a saber cuáles fueron los clientes que compraron superior a esa suma y realizar una suma total solo con esos clientes.

Identifique los clientes que compraron mayor a la suma establecida por Claudio y realice una suma total solo con los que superan la cantidad máxima de compra

6.- Carla quiere saber para qué sirve los iconos del menú de archivo, por lo que ha decidido buscar para saber que tiene este incono.

Emplea el término básico de los iconos del menú de archivo y ayude a Carla a conocer sobre este tema.

7.- Marcos quiere saber para qué son los tres botones de la barra de fórmulas, para de esa forma poder aplicarlos cuando sea necesario y de manera correcta.

Emplea el término básico de los botones de la barra de formulas

8.- Héctor necesita utilizar un autoformato para poder realizar un triángulo para poder explicar una clase de nutrición, por lo que debe ser de color verde.

Emplea la herramienta de formas y realice la figura que debe hacer Héctor para su clase de nutrición

9.- Irene quiere saber cuáles son las teclas que debe emplear para copiar, cortar y pegar desde el teclado, ya que esto le permitirá realizar el trabajo de manera más rápida.

Emplea las fórmulas de copiar, cortar y pegar desde el teclado que debe conocer Irene.

10.- Emplea la formula correspondiente para conocer el promedio general de la sección

11.- Eugenia tiene la lista de los zapatos vendidos en el primer semestre del año. Si  emjbargo, su jefe le solicitó que realizara un gráfico de línea para que todos pudieran ver de manera detalla cómo fueron las ventas.

Las ventas por mes son las siguientes:

·         Enero: 50

·         Febreo: 100

·         Marzo: 101

·         Abril:70

·         Mayo: 78

·         Junio:200

Aplica el gráfico que le están solicitando a Eugenia.

12.- Mario quiere saber cuál ha sido su margen de perdía y ganancia durante los primeros quince días del mes de marzo, es por eso que desea hacer un gráfico que le muestre detalladamente lo ocurrido durante este tiempo.

Aplica el gráfico para conocer el mejor día de ventas de Mario

13.- Marlin quiere saber cómo puede imprimir sus hojas de Excel, ya que para ella es más sencillo llevar un registro en su escritorio.

Aplica paso a paso para imprimir un documento Excel.

14.- Aplica término básico de tabulación de datos.

15.- Aplica el paso a paso de la validación de datos.